Las/os Coordinadoras/es Institucionales de Políticas Estudiantiles (CIPEs) son parte de una estrategia del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD)del Ministerio de Educación de la Nación en acuerdo federal con las Jurisdicciones para motorizar y llevar adelante el fortalecimiento de las trayectorias estudiantiles. Tienen un rol central en acompañar la generación de condiciones institucionales que alienten la participación de las distintas voces, el diálogo entre las/os estudiantes, entre estudiantes y profesores, entre estudiantes y directivos, y también en estrechar el vínculo entre el instituto y el resto de la comunidad.
En este sentido, los CIPEs conforman el equipo ampliado de Políticas Estudiantiles tanto del INFoD como de la Dirección Provincial de Educación Superior. En esta lógica de construcción y en el marco de dichos acuerdos, como la Resolución del Consejo Federal N° 188/12 tenemos como objetivos centrales:
- Promover la participación e involucramiento de las/os estudiantes en la gestión democrática de las instituciones y en el mejoramiento académico.
- Desarrollar proyectos de construcción colectiva con estudiantes y otros actores institucionales en temáticas que promuevan la construcción del sentido ético, político y transformador del docente, la pertenencia institucional y autonomía.
